研究者情報

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学歴

• 2012/03　首都大学東京（現東京都立大学）大学院人文科学研究科博士課程修了　博士（社会福祉学）【重度要介護高齢者の在宅生活の長期継続に関する研究】
• 2006/05　Virginia Commonwealth University, School of Allied Health Professions　Master of Science in Gerontology
• 1997/03　日本社会事業大学大学院社会福祉学研究科博士前期課程修了　修士（社会福祉学）【東京都における痴呆性老人特別介護棟の意義と役割】
• 1995/03　東北福祉大学社会福祉学部社会福祉学科卒業

学位

• 博士（社会福祉学）

学会及び社会における活動等

• 2014/07　日本ソーシャルワーク学会　査読委員
• 2021/04　日本ソーシャルワーク教育学校連盟　実習委員会委員
• 2007/04　日本社会福祉学会会員
• 2009/04　日本ケアマネジメント学会会員
• 2007/04　日本老年社会科学会会員

研究分野

• その他　社会福祉学　その他　高齢者福祉、ジェロントロジー、サービス利用、ケアマネジメント

著書

• 『新版　社会福祉士実習指導者テキスト』　分担執筆　中央法規　2022/04
• 『最新　社会福祉士養成講座　高齢者福祉』　分担執筆　中央法規　2021/02
• 『認知症の早期発見・初期集中支援に向けたラーニング・プログラム』　分担執筆　中央法規　2017/09
• 『高齢者に対する支援と介護保険制度　第5版』　分担執筆　中央法規　2016/02
• 『小山剛の拓いた社会福祉』　分担執筆　中央法規　2016/03

論文

• 「新型コロナウィルス感染拡大期に代替として実施したオンラインを中心とした相談援助実習（学内実習）の教育効果」　共著　『東北福祉大学研究紀要』45　2022/03
• 「Co-creating an understanding of Finnish and Japanese elderly care services through exploring and learning together.」　共著　Laurea University of Applied Sciences　2019/09
• 「地域包括ケアにおける重度要介護高齢者の支援」（招待）　単著　老年社会科学39(4)　2018/01
• 「認知症スティグマの低減に資する要因群の探索－大学生を対象にした試行調査を基に－」　共著　『東北福祉大学研究紀要』41　2017/03
• 「重度要介護高齢者の在宅介護を長期に継続する要因－家族介護者インタビューの質的分析－」　単著　『東北福祉大学研究紀要』40　2016/03

その他

• 社会的孤立の予防と地域づくり～東日本大震災による高齢移住者と支援者の経験に基づく質的研究から

  　その他（発表学会等）　2023/10　第26回TFU実学臨床研究セミナー

• Ageing in Finland and Japan - challenges and opportunities

  /Other/2023/10/Clinical Art, Aging and AI? -seminar, Academy Hills Roppongi forum (Tokyo), Finnish Institute in Japan

• 特別養護老人ホームにおける利用料未払いの発生状況と施設ソーシャルワークの重要性ー東北地方における実態調査を基に―

  　その他（発表学会等）　2023/10　日本社会福祉学会第71回秋季大会
• 災害公営住宅に転居した高齢者のつながりのプロセスー東日本大震災後11年の経験を振り返る語りの質的分析ー　その他（発表学会等）　2023/07　日本ソーシャルワーク学会第40回大会（東北福祉大学仙台駅東口キャンパス）
• 災害公営住宅入居者の孤立予防に向けた8年間の実践の成果と課題ーA市B地区支援者のグループインタビューからの質的分析ー　その他（発表学会等）　日本ソーシャルワーク学会第40回大会（東北福祉大学仙台駅東口キャンパス）

教育活動

• 2年生を対象とした「リエゾンゼミⅡ」では、社会福祉学の基礎を理解することと、アカデミックスキルの習得を目的としている。社会福祉学の入門書をテキストとし学生自身に発表の機会を持たせ、また、個々のテーマに従い、文献の収集と分析を行わせ、プレゼンテーションとレポートの作成を課題としている。3年生を対象とした「演習Ⅰ」では、エビデンスに基づく実践の理解とともに、受講生が既存のエビデンスを収集し活用できるよう工夫している。具体的には、毎回異なる調査論文を紹介し、受講生参加型の議論を行っている。また、最終的に個々のテーマに沿った既存のエビデンスの収集と分析によるレポートの作成を課題としている。
• 「社会福祉援助技術演習Ⅰ」では、相談援助技術の基礎を体験的に学ぶことを目的とし、グループワークやロールプレイを取り入れている。また、自己の理解を深めること、他者を理解しようとする姿勢を身につけること、ソーシャルワーカーとしての将来の目標を明確化することも重視している。
• 「高齢者福祉論」では、社会福祉士として求められる高齢者福祉に関する知識を習得することと、ライフコースの視点から老いというものを自身の身近な問題として考えることができることを目標としている。受講生が理解しやすいようにスライドを用いている。また、参加型の講義を心がけ、受講者へ質問をすることで考えることを促している。学内ポータルシステムを活用し、講義で用いたスライド等の資料を受講生が入手できるようにしている。

研究活動

• これまで主に、重度要介護高齢者の在宅支援、認知症に対するスティグマの低減方策、特別養護老人ホームにおける利用料未払いに対するソーシャルワークの関わりなど、高齢者福祉領域における利用者や家族支援に関わる研究に取り組んできました。