論文

基本情報

氏名 藤野 敦
氏名(カナ) フジノ アツシ
氏名(英語) Fujino Atsuthi
所属 教育学部 教育学科(中等教育専攻)
職名 教授
researchmap研究者コード
researchmap機関

題名

「 社会科等における『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けた授業改善(アクティブ・ラーニングの視点に⽴った授業改善)と学習空間の在り⽅」

単著・共著の別

単著

概要

発表雑誌等の名称

国立教育政策研究所 平成29~30年度プロジェクト研究報告書『アクティブ・ラーニングの視点に立った学習空間に関する調査研究』 (報告書)

開始ページ(文科省帳票)

272

終了ページ(文科省帳票)

277

発行又は発表の年月

2019/03

ISBN