学校コンサルテーションケースブック－実践事例から学ぶ－

第2部第2節学校組織への支援　1コーディネーターへの支援　①既存の組織を生かした校内支援体制づくりを目指す中学校へのサポート－コーディネーターへの実践的な支援を中心とした事例－（22～29頁）を担当。
筆者の支援により，コンサルティが主体的に校内で活動することができ，コンサルティの思いと，学校のニーズに合った既存の組織を生かした校内支援体制づくりが行われた。

独立行政法人国立特殊教育総合研究所