特別支援教育への新しいテクノロジーの活用　最前線はどこにある？

新しく学習指導要領に盛り込まれたプログラミング的思考についての考え方と肢体不自由教育における実践方法について論じた。

特別支援教育の実践情報35巻4号.6-7.明治図書