子どもに合わせた教材選び

特別支援教育の実践情報．p.23.No.200.37巻2号．明治図書

子ども達の支援に活用する教材や支援機器について、その機器の機能から選定するのではなく、子ども達の実態に応じたものをローテク、ハイテクを問わず活用することの重要性について述べた。