「からだ観・生命観を育む『いのちをさかのぼり，限りあるいのちをみつめる』」

「保健室」2月号　No,200　本の泉社

小学5年生での実践事例をもとに，自分たちのからだ（いのち）がどのようなつながりの中にあるのか，また人生のゴールとしての死はどのような状態であり，どのような意味をもっているのかを考え合うことが，いのちの尊厳を含め生命観やからだ観，人間観を豊かにしていくことについて実践的な提案をした。
pp.46-52