演習

学生の主体的な学びを促すために、学生自身の興味、関心に合わせた事柄を選び、資料収集の仕方や整理方法、分析の仕方などを広く指導している。また、学生間の活発なやりとりができるように、定期的に学生一人一人に本演習で学んだことをプレゼンさせ、その内容に対するディスカッションなどを行わせている。その際のプレゼンテーション資料のまとめ方、発表の仕方などについても助言することで、プレゼンテーション能力を養っている。