2019年度学位指導（卒業論文）13名

阿久澤萌香「語学学習への意欲にポップカルチャーが与える影響～ハングル講座履修生へのアンケートを通して～」
網塚ゆり夏「不適切な行動の生起頻度に課題の反応時間が及ぼす影響」
荒木　愛「小学校における地域の食文化の学びが大学生の食文化継承の意識に与える影響」
荒澤凌太「知的障害児を対象とした算数文章題における学習支援方略」
池田光穂「障がい者の卒後のあり方について」
石井　慶「ひとり親世帯における経済・時間の貧困の現状その環境下での子どもへの影響・対策について」
石鉢愛里「知的障害者の金銭処理技能獲得のための指導プログラムの検討」
岩間栄太「非認知能力が大学生の自己肯定感に与える影響について」
大橋咲恵「発達が気になる子どもに対する「さくら・さくらんぼ保育」の有効性」
笹川瑞希「障害理解教育に関する学びの在り方―教職課程の学生の意識調査から―」
末吉華蓮「児童虐待が子どもの発達に与える影響について」
本田優樹「重度重複障害児の選択要求行動を促進するための方略の検討」
渡部美音「ユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくり～国語科における読み書き障がいの子どもを含めた支援法～」