「個別の指導計画と授業作りー特別支援学校における取り組み⑵－」

平成21年度北海道特別支援教育学会研究発表中央大会（札幌大会）学会企画シンポジウム3

特殊教育から特別支援教育へと転換が図られる中、特別支援学校の教育内容はどのように変わっていくべきなのか。特別支援教育を推進する中核的役割を担う特別支援学校の授業実践について、3者から発表してもらい、議論した。
北海道特別支援教育研究4⑴pp69-71．和史朗・上山優子・室矢素宏・塩見啓一