「ICFの理念を生かした授業の創造　～「参加」という視点を大切にした授業のあり方～」

日本特殊教育学会第44回大会（2006群馬大会）大会発表論文集．PB3-21．

養護学校で行われている授業の課題について整理し，地域社会での生涯にわたる生活の視点が欠落していることを指摘した。その上で，障害のある児童生徒の現在及び将来にわたる地域社会への「参加」を目指した取り組みを進めるためのＩＣＦの理念を生かした新しい授業の在り方について発表した。
佐藤満雄・和史朗