『埼玉県立文書館史料を用いた授業モデル』

埼玉県教育委員会

埼玉県教育課程改善委員長として、平成25～27年度にかけて、高等学校教員・博物館学芸員・教育委員会職員をまとめ、埼玉県立文書館所蔵史料を研究し、それを活用した授業モデルを作成した。また、文書館と協力して高校生による史料読み解きのワークショップを行ったことの報告である。