「特別なニーズがある子どもたちの評価・テストの注意点は」

教育開発研究所、月刊教職研修2020年6月号

新学習指導要領下において特別な教育的ニーズのある子どもたちに対して評価や、テストはどのように行うべきなのかということを、可能性を伸ばす評価、障害のある子どもの評価、指導要録への記載における留意点について観点で解説。
総p138 pp26-27