「聴覚に障害がある子どもへの合理的配慮」
宮城県特別支援教育研究会 聴覚障害教育専門部
聴覚に障害がある児童生徒の指導に当たって必要な配慮や学校が提供すべき合理的配慮について、事例を挙げながら解説。同会が行った平成28年夏の研修会の講演内容。総p.54 pp.25-35