「思考力を高め、学力の向上を目指す授業づくり～9歳の壁を乗り越える～」

中国教育オーディオロジー研究協議会平成28年度集録（第13巻）

聴覚障害がある児童生徒への効果的な指導方法について、具体的な事例を挙げながら解説。平成28年夏に行われた同研究協議会の夏季研修会の講演。
総p.38 pp.1-20