教師を目指す学生に伝えたい実践力②　「一年間を見通す子ども理解」(査読有)

特別支援学校の教員として、実際に直面する必要な子ども理解の方法について解説した。
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東北福祉大学教育・教職センター「特別支援教育研究年報」第９号(