「宮城県内の養護教諭調査結果報告書　東日本大震災後の子どもの心のケアに果たす学校・教師の役割」

東北福祉大学　感性福祉研究所

本報告では、地域及び学校が災害などの危機に遭遇した場合における学校・教員の対応や工夫、教員の支援ニーズ、教員間の連携、保護者・地域や外部機関との連携を考慮に入れながら、東日本大震災が子どもに及ぼす影響について時間経過に伴う変化を含めて明らかにすべく、宮城県内の各種学校の養護教諭を対象として疑似縦断的に実施した質問紙調査の結果を報告する。
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西野美佐子、柴田理瑛、平川昌宏、内藤裕子、西野毅史、沼山博、いとうたけひこ