「イギリスの保育における表現（音楽）の意義とメソッドー良質な保育のために音楽に求められるもの」

国際幼児教育学会第37回大会（宇都宮大学）

イギリスの乳幼児に対する音楽における表現の意義及び保育メソッドについて３つのリサーチクエスチョンを設定し、それらに呼応する形で、乳幼児の音楽に関してまず求められるのは「表現すること」であると言う結論を導き、創造性の発展との関連性も重視し、具体的に論じる。