「変容の英国保育：保育内の音楽は今どのような意義を持っているか」

日本保育学会第67回大会　（大阪総合保育大学）

英国の幼児教育は２００７年に転換期をむかえた。本発表では、EFYS全体の２度の改訂の特質および意義を検討しつつ、その中で特に音楽に焦点をあて、音楽はどのように扱われているかを論じる。またその際に、２度目の改訂以降の保育者向けのジャーナルで提案されている活動案へ着目し、その内容の意義と是非を論じる。