「入学初期の学生への関わりと基礎研究演習での取組み」

松本短期大学研究紀要第17号

松本短期大学介護福祉学科に在籍している1年生を対象に入学直後と前期終了時に学生の内面的変化に関するアンケート調査を実施した。その結果、他者とのつながりに関しては増加しているものの、自己についての有意味感が現象していることが明らかとなり、学生の個別性に配慮した継続的な支援の必要性が示唆された。
pp.91-100
赤沢昌子、尾台安子、合津千香、丸山順子、村山くみ、他