『仙台白百合学園小学校における英語活動の一例：しらゆり英語の実践から』

仙台白百合学園小学校の英語カリキュラム開発にあたって,  歌やアクティビティを通して音声を中心に英語に慣れることを目標にする「レギュラー英語」と 料理や工作など英語を使って活動することを目的とする「しらゆり英語」の2本立ての構成とした. 本発表は,  「しらゆり英語」の活動例として, 米ドルを使い,  算数の要素を取り入れた英語活動を授業ビデオと共に紹介し, その利点を考察したものである.

日本児童英語教育学会　関東甲信越支部・研究大会 (昭和女子大学)