新人看護師のリアリティショックの要因と介入効果
第20回北日本看護学会学術集会抄録集 山形大学
新卒看護師のリアリティショックの要因と介入およびその効果について、先行研究をもとに明らかにし、看護学生時から可能な実践について考察を行った。。データ収集は2006年~2016年の和文で医中誌web版を用いて検索し、最終的に20件の原著論文から分析を実施した。ストレスマネジメント教育の実施、看護技術トレーニング、アサーショントレーニングの実施が挙げられた。結城円、大井春奈、大村理菜、渡邊生恵、二瓶洋子