「幼児における「動き」の描画表現の評価に関する研究」

日本教育心理学会 第47回総会

「動き」を表現するいくつかの描画方略に対する幼児の評価について、その発達的変化および表現する「動き」の内容による違いについて検討を行った内容を報告した。