「慢性病者へのインタビューを実施しての学生の学びー課題レポートの内容分析よりー」
学生が慢性病を有し地域で生活することの体験を聞き、理解を深めること看護師の役割を考察することができるよう、学生の学びを明らかにした。pp.395-403佐藤大介、工藤洋子
東北福祉大学研究紀要 第35巻