「当事者性を有する学生を包摂するソーシャルワーカー（精神保健福祉士）養成のあり方に関する研究―通信制大学の学生を対象として―」

一般社団法人　日本精神保健福祉学会　2017年度　第6回　学術研究集会
神戸学院大学　有瀬キャンパス（兵庫県神戸市）

通信制大学で精神保健福祉援助実習を修了した精神障害を有する10名を対象に質問紙とインタビューによる質的調査分析を行い、当事者性のある実習生が実習中に遭遇する「困難さ」として、「実習指導者や利用者・患者との関係性の構築」、「障害特性によるストレス脆弱性」「当事者と支援者の両視点での葛藤」があること、また、当事者性の強みを生かしたソーシャルワーカー（精神保健福祉士）養成において取り組むべき今後の課題として、実習生のレディネス（準備性）を把握するための測定方法と基準設定および基準に到達するための効果的な教育プログラムの開発の必要性について報告した。