リエゾンゼミ

大学生活へのスムーズな適応と活発で自発的な学習へのモチベーション形成のため、学生にとって分かりやすく、活用しやすいように情報を整理して各種ガイダンスを行っている。また、少人数のグループをつくり、「自発的なテーマ設定と課題発見、調査分析、発表パワーポイントづくり、プレゼンテーション技術の習得、等」を目的としたグループワークを実践している。学生自らが主体的に取り組むための支援を行っている。