「A systematic review with meta-analysis of comprehensive interventions for preschool children with autism spectrum disorder: study protocol」（査読有）

自閉症スペクトラムの子どものための早期療育プログラムの効果を比較、検討するためこれまでの自閉症早期療育プログラムを応用行動分析モデル、多面的発達モデル、コミュニケーション中心モデルに分けた。その後、無作為化比較対象試験（RCT）についてメタアナリシス手法を用いた研究を行う。本研究では、その比較研究に関するプロトコルを報告した。
Tachibana Y., Green J., Hwang Y.,et al.

BMJ Open, 2,e000679