「「保育実習指導のミニマムスタンダード」の援用と試行(その4)-事後指導におけるホールシステム・アプローチの適用-」
全国保育士養成協議会第50回研究大会(富山) 研究発表論文集
保育実習の振り返りの一環として行われたワールドカフェ、その後のOSTなどのホールシステム・アプローチの援用により、事後指導における学びを共有するだけにとどまらない、学生の自主的な“プロジェクト”活動の創始へつながる一連の流れを構築した。p.126和田明人、駒野敦子、君島昌志、青木一則、高野亜紀子、千葉伸彦、日野さくら、大橋厚太