「ワークショップ型保育者研修の事例研究−臨床美術の適用から−」

日本保育学会第64回大会（東京・町田）
大会要旨集

臨床美術のアプローチをワークショップ形式で理解し、日々の保育との関連を意識し保育者の資質向上につながることを目的とした研修プログラムを実践しその結果について報告した。
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