「発達障害児への小集団によるソーシャルスキル･トレーニング　－アスペルガー症候群の子どもの変容を通して－」

本学特別支援教育研究室におけるソーシャルスキル･トレーニングに参加したアスペルガー症候群の子どもの変容を通して、小集団における発達障害児へのソーシャルスキル・トレーニングのあり方について考察した。
pp.3-9

東北福祉大学特別支援教育研究室研究紀要Vol.4