発達障害を持つ子どものソーシャルスキル・トレーニングの効果に関する検討

日本公益学会第8回大会（於：常盤大学・常磐短期大学）

東北福祉大学特別支援教育研究センターにおける発達障害児へのソーシャルスキル・トレーニングの実践における課題として、スキルの般化に焦点を当てて報告した。