講義について

心理臨床業務を通して経験した具体的事例を用いつつ、また実際に実験や調査を取り入れながら、現実の人間行動に即した内容の展開を心がけている。授業終了時に学生からの質問等を集め次回の講義でそれをフィードバックするようにしており、大人数の授業でも極力学生個人の意見や考え方、疑問点を反映できるよう配慮している。講義レジュメは文中に学生自身が書き込むための箇所を複数配置したワークシート形式のものを作成し、学生が自ら書き込みながら能動的に授業を聞くことができるよう配慮している。