「児童が主体的に取り組む表現活動のあり方－3年「みそ工場へ行ってみよう」の実践を通して－」（第1席入選）

全国小学校社会科研究協議会論文第1席入選論文。小学校社会科において年間通した表現活動が重要と考え、表現活動を全体で表現方法を学ぶ単元と個人が表現法を選択して学ぶ単元とを計画的に設定し、実践した内容を執筆した。
総p.108 pp.10-15

『全国小学校社会科研究協議会　全小社研　研修集録　第28集』