「大学1年時から教育現場に入る「教育実践活動Ⅰ」の成果と課題」（査読付）

東北福祉大学では、平成18年子ども科学部創設以来、小学校教育現場に1年時から入って活動を行う「教育実践活動」を実施している。平成28年度1年生を対象に、「教育実践活動」によって学生がどのように変化するのかについて活動前後のレポートを比較して調べ、テキストマイニングの手法を活用して分析した。主に理論構築と論文構成を担当し、データの分析は共同で行い執筆した。
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三浦和美、渡会純一

『東北福祉大学 教育・教職課程支援室紀要』