依頼：「公民　新聞活用で「公民」を身近に感じて学ぶ」

明治図書『社会科教育』2019年2月号，56巻2号

児童生徒に敬遠されがちな「公民」の指導について、新聞を活用した事例を①授業における新聞②新聞記事を活用した集団討論の実施さん新聞のストック術に「県政便り」「市政便り」などの刊行物の活用の4点から論じ、児童生徒にとって面白く学ぶ方法について論じた。
総128pp12－13