「大学教育における知識構成型ジグソー法を活用した協調学習の展開」 (発表要旨:審査有,MOSTフェローのため免除)
京都大学高等教育研究開発推進センター主催:第22回大学教育フォーラム(京都大学)
京都大学高等教育研究開発推進センターが主催する第4期MOSTフェローに応募し、審査に合格した。平成28年3月修了。MOSTフェロー(第035号) 約1年間、全国から選抜された9名の教員とともに研究に取り組む。平成27年度第22回大学教育フォーラムにて、社会科の指導法の講義で実践したジグソー法を活用した協調学習について報告した。京都大学高等教育開発研究推進センター:第22回大学教育フォーラム発表論文集 総p.415 pp.258~259