『子どもが熱中する作文指導20のネタ』

子どもたちの、見ること、聞くこと、読むことという三つの情報収集型に対応し、スケッチ作文、鉛筆対談、資料活用作文など、作文スタイルの基礎から応用までを集めた、書くことが楽しくなる作文授業のコツ集。たとえば、スケッチ作文の「基礎から応用まで」は、「番号作文（気づいたことを箇条書きする）」「列挙作文（気づいたことの箇条書きの後に考えたことを加えるる）」「発見作文（発見したことを予告・事実・考察で書く）」である。
総p.151

学事出版