『子どもを励ます評価文の書き方』

評価文（カルテ）の書き方スキルについて議論している。作文のコメント、教室データの記録、児童実態のメモ、通知表の所見の4分野に限定して詳しく書いている。たとえば教室データの記録では、（1）四則計算の到達度、（2）漢字学習の継続率、（3）学期平均の読書冊数、（4）作文ノートの提出率、（5）忘れ物率、（6）虫歯治療率、（7）出席率、（8）二十五メートル泳げる度合い、（9）縄跳び種目の達成度、（10）教科についての興味・関心の10項が紹介されている。
総p.151

学事出版