『総合的学習のための教育技術』

総合的学習を支える大事な教育技術の一つとして「作文的方法」を取り上げた。なぜなら、総合的学習ではさまざまな体験的・追究的活動が行われるが、その体験・追究クラスの中で表現・交流されてはじめて授業での学習になる。個人やグループに起こった体験・追究の事実を表現・交流するには「書く」活動が必要だからである。これまで作文教育の中で作文的方法として蓄積されてきたものの中から総合的学習に合致するものを選び出してまとめた。
総p.151

健学社