『ゲストティーチャーと創る授業』

新しい教育の枠である総合的な学習の時間の導入によって、今たくさんのゲストティーチャーと共に創る授業が生まれている。本書はその授業を「新しい教育技術」に焦点を当ててまとめた、ゲストティーチャーと創る授業づくりの実践事例集。「ゲストティーチャーと創る授業」をセッション型・ヒアリング型・コンサート型の3つに分類し、授業の中で使われる「ふり返り」「質問」「交渉」などの新しい教育技術のヒントを提示する。
総p.159

学事出版