ゼミ・研究指導

1年次には学科独自のチーム基盤型学習の手法をもちいたキャリア形成教育を導入している。2年時以降は地域住民を対象とした運動プログラムの体験を通して、学びの必要性と学習意欲を高めながら、単に教える、伝える一方向の指導ではなく、人と人の関わり、相互作用を生かした指導の重要性を伝え、問いと学びの探求を促すよう努めた。学びと実践から課題を見出し、学生の目線に立った研究活動を支援した。平成19年度より東北大学大学院非常勤講師として、医学系研究科の大学院生の論文指導や実験指導を担当した。また、情報福祉学科（大内誠教授）と共同でモーションセンサーを用いた転倒予防アプリケーションの開発に協力してきた。