「きょうだい構成が年少児への援助行動に及ぼす影響」

日本教育心理学会第30回総会日本教育心理学会発表論文集

年少のきょうだいの有無が年少児に対する援助行動の生起の様相に与える影響を、貼り絵課題について観察した結果、（1）年少のきょうだいを持つ幼児の方が援助の生起率が高いこと、（2）年少のきょうだいのいない幼児の援助行動は課題の遂行を重視して年少児に対する考慮が観られにくいこと、の2点が明らかになった。