「大学生の植物生殖概念に対する回答の判断基準」

『日本教育心理学会第５０回総会発表論文集』

植物の生殖についての「種子植物はすべて花が咲く、おしべめしべがある、実やタネができる」というルールを対象に、誤ルールの内容の詳細な把握を試みた。その結果、相互関連づけ、個別解決、ルール否定、特殊化などの誤ルールの判断基準が見つかった。
pp.568
白井秀明、荒井龍弥