その他

基本情報

氏名 白井 秀明
氏名（カナ） シライ　ヒデアキ
氏名（英語） Shirai Hideaki
所属 教育学部　教育学科（初等教育専攻）
職名 教授
researchmap研究者コード
researchmap機関

タイトル・テーマ 

「小学生の「ものづくり」活動は単元内容の理解を促進するか」

					

					

						

							

								

									
単著・共著の別 

									
								

							

						

						
共著

					

					

						

							

								

									
発行又は発表の年月 

									
								

							

						

						
200706

					

					

						

							

								

									
発表学会等の名称 

									
								

							

						

						
日本教授学習心理学会第３回年会予稿集

					

					

						

							

								

									
概要 

									
								

							

						

						
ものづくり活動が、学校内外で広く行われるようになったが、本研究では、学校内の単元学習の中で行われるものづくり活動について、単元学習の理解の様相と関連させたかたちでその効果を実証的に研究した。単元が異なると、ものづくり活動画の単元理解に対する効果が異なることがわかった。単に単元内容の応用というかたちでものづくり活動をさせるのでなく、ものづくりのプロセスがどのような内容の事例になっているのかを考慮する必要がある。
pp.28-29
白井秀明、荒井龍弥