作業療法教育の現状から見る実践能力を高める教育の課題
第41回 日本作業療法学会、鹿児島
作業療法教育の現状に関して日本国内の養成校大してアンケート調査を実施し、医療保険施作や社会ニーズの変化に伴い作業療法士の養成教育にどのような影響を与えているかに関して検討を行った。介護保険など地域への広がるサービス形態に応じた授業内容の工夫が見られるものの海外の実践領域のような新たな領域への対応が十分なされているとはいいがたい状況にあった。佐藤善久、長谷紗由理、金野洋、後藤麻耶