「専門基礎科目の復習および反復学習が期末試験結果に及ぼす影響」
第28回教育研究大会 仙台
専門基礎科に関し、授業時に復習の実施にクリッカーを用い双方向性でその場で確認する形で、解剖学の基礎知識を運動学授業時に実施した。間違えた問題は次週の授業時出題し反復学習することで知識の定着につながり、またクリッカーでの解答で即時の正答が判明し、それを確実に覚えることが期末試験の成績に反映される可能性を報告した。黒木薫、齋木しゅう子、髙村元章