「子どもの生きる力を育むエンパワメント
－被災地における発達支援の現状と課題－」

第9回日本子ども学会議（学術集会）JST東京本部別館

シンポジウム「子どもの生きる力を育むエンパワメント」において、震災後の被災地での子どもたちがおかれている環境を紹介し、エンパワメントが実現するための「あたりまえの」環境を作るために必要な「計画的な支援の減少prompt＆fading」のあり方を提案した。