2年生を対象としたリエゾンゼミⅡでは心理的アセスメントと心理学的支援の基礎的事項の修得を、3年生のゼミでは「ユング心理学入門」講読と心理尺度作成による「こころ」へのアプローチについての学びを、4年生のゼミでは「犯罪白書」と「再犯防止推進白書」を用いた非行・犯罪の実態と刑事政策上の各種施策に係る理解とをゼミの内容及び目標としています。
ゼミでの発表は、事例検討で用いられているPCAGIP法の考え方を援用し、発表者が自らの興味や関心に基づき、発表をします。その発表を皆で温かく支え、お互いの気づきや成長を促すことを目的として、ゼミ自体が援助、協働の場となることを期待しています。