研究者情報
研究者基礎情報
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学歴
学位
学会及び社会における活動等
研究分野
著書
論文
その他
教育上の能力に関する事項
教育活動
研究活動
基本情報
氏名
大谷 誠一
氏名(カナ)
オオタニ セイイチ
氏名(英語)
Otani Seiichi
所属
教育学部 教育学科(中等教育専攻)
職名
准教授
researchmap研究者コード
researchmap機関
研究者基礎情報
研究者情報
大谷 誠一
学歴
2004/04 2006/03 横浜国立大学大学院 教育学研究科 社会系教育専攻 教育学修士 修了
1984/04 1988/03 北海道教育大学旭川分校 教育学部 中学校教員養成課程地理学専攻 教育学士 卒業
学位
修士(教育学)
学会及び社会における活動等
日本地理学会、日本地理教育学会、人文地理学会、日本社会科教育学会、国際理解教育学会、日本学校教育実践学会
2025/04 仙台市立仙台高等学校学校運営協議会 委員
2024/06 日本学術会議学校地理教育小委員会 委員
2019/04 日本地理教育学会 評議員
2016/04 日本地理学会地理教育専門委員会
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2015/04 IGU(世界地理学連合)国際地理オリンピック日本委員会・実行委員会副委員長(研修担当)
2014/04 日本地理教育学会 集会委員
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研究分野
地理学 地誌学 教育学 地理教育、社会科教育、異文化理解、教師教育
著書
『地理オリンピックへの招待 第2版 ―公式ガイドブック・問題集―』 共編者( 共編著者) 古今書院 2023/09
『PBL的社会科単元構成による中学地理の授業デザイン』 共著 明治図書出版 2023/01
『地理学事典』 共著 丸善出版 2023/01
『新3観点の学習評価を位置づけた中学校地理授業プラン』 共著 明治図書出版 2022/03
『環境地図づくりを楽しもう!―環境地図展30年のあゆみ&環境地図作成マニュアル-』 共著 環境地図教育研究会 2021/10
全て表示する(10件)
『持続可能な社会に向けての教育カリキュラム-地理歴史科・公民科・社会科・理科・総合-』 共著 古今書院 2021/02
『本当は地理が苦手な先生のための中学社会 地理的分野の授業デザイン&実践モデル』 共著 明治図書出版 2018/08
『地理オリンピックへの招待―公式ガイドブック・問題集―』 共著 古今書院 2018/08
『地理教育用語技能事典』 共著 帝国書院 2006/11
『社会科教材の論点・争点と授業づくり7巻『国際関係と平和」をめぐる論点・争点と授業づくり』 共著 明治図書出版 2006/10
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論文
「地域学習の小・中・高の連続性を目指して」 単著 日本地理教育学会『新地理』69巻・1号 2021/04
「中学校における身近な地域学習の現状の課題と今後の展望」 単著 『新地理』、67巻・3号 2019/12
「国際地理オリンピック大会を基にしたフィールドワーク指導-私たちの身のまわりの環境地図作品展とともに-」(査読付) 単著 『環境地図教育』、No.20 2019/03
「国際地理オリンピック大会(iGeo)における高校生の地図表現力」 単著 『新地理』、62巻・3号 2017/12
「Fieldwork Lesson based on the International Geography Olympiad (iGeo)」/Sole Author/Geophysical Research Abstracts Vol.19, EGU2017-PREVIEW/2017/04
全て表示する(15件)
「徒歩による巡検レポート」 単著 『新地理』、62巻・3号 2014/12
「中学校社会科におけるヨーロッパ地誌の授業実践―「世界各地の人々の生活と環境」を視点にー」 単著 『新地理』、62巻・2号 2014/08
「地理オリンピックのフィールドワークで求められたこと」 単著 人文地理学会、『人文地理』、65巻・4号 2013/08
「中学校社会科教育における多文化共生教育の実践」(査読付) 単著 『地理教育研究所論集 第14号』 2010/12
「日本の中学校地理的学習における多文化教育」(査読付) 単著 『新地理』、第57巻・特別号 2009/08
「内なる国際化」を視点とした外国地誌学習:ドイツ地理教科書を事例として」 単著 「「内なる国際化」を視点とした外国地誌学習:ドイツ地理教科書を事例として」 2006/12
「ドイツ中等教育社会系教科における多文化共生教育-バーデン=ヴュルテンベルグ州を事例として」 単著 『日本社会科教育学会全国大会発表論文集第2号第56回全国研究大会』 2006/06
「ドイツ中等教育社会系教科における多文化共生教育-バーデン=ヴュルテンベルグ州を事例として」(修士論文) 横浜国立大学大学院教育学研究科社会系教育専攻 2006/02
「社会科における多文化共生教育へのアプローチ-ドイツ、バーデン=ヴュルテンベルグ州の事例を手がかりに」 単著 『日本社会科教育学会全国大会発表論文集第1号第55回全国研究大会』 2005/10
「多文化共生社会へのアプローチ」 単著 『日・韓次世代学術フォーラム第2回国際学術大会:日・韓友情年2005記念事業:proceeding:東アジアにおける人文社会研究の新動向』 2005/06
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その他
『中学校社会科地理的分野における世界気候学習―中学1年生がケッペンの気候区分を読み解く―』 その他(発表学会等) 2023/12 日本学校教育実践学会大会 北海道教育大学旭川校
『マッカーサー/吉田茂 対等な議論が戦後の日本をつくった』
単著 2023/09 社会科教育、2023年9月号・60巻773号、90~91頁、明治図書出版
『知って楽しい、わかってうれしい地理授業』 単著 2022/10 社会科教育、2022年10月号・59巻753号
『タブレットで国内弾丸ツアーを企画しよう』
単著 2022/06 社会科教育 2022年6月号・59巻758号 62~65頁 明治図書出版
『「統合」と「分離」でヨーロッパ州を探究する』 単著 2021/10 社会科教育、2021年10月号・58巻750号
全て表示する(6件)
『2021年度科学地理オリンピック日本選手権実施報告2-初めて試みたバーチャルフィールドワーク』 共著 2021/08 地理、66巻8月号
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教育上の能力に関する事項
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