自主企画シンポジウム 対人関係ゲームのさらなる可能性を求めて(4)
日本カウンセリング学会第50回大会(筑波大学)
対人関係ゲームを活用した学級システムの変容をテーマに4シンポジストが話題提供し、筆者が指定討論者を担った。発達障害児のいる学級や,いじめのあったあとの小学校での事例,養護教諭が管理職とともに,学校体勢づくりに影響を及ぼした事例,長野市の全中学校の特別活動の係主任が研修で「くまがり」に取り組んだ事例などを検討し,対人関係ゲームの展開の可能性について議論した。西澤佳代、吉岡典彦、中村恵子他