ポスター発表「対人関係ゲームによる学級の人間関係づくり（50）学校生活充実感テストに対する教師評価」

日本カウンセリング学会第45回大会（麗澤大学）

学校臨床での児童の心理測定法に対する調査研究である。学級経営を行うにあたり、学校生活での人間関係と活動に対する充実感を問う尺度を用いて児童をアセスメントした場合の教師の評価を問うた。
P.174
中村恵子・伊澤孝・田上不二夫